有关初中学生自我介绍
当到达一个陌生的环境后,时常要进行自我介绍,自我介绍是让陌生人彼此认识的好方法。写起自我介绍来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的有关初中学生自我介绍,欢迎大家分享。
我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着职责感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下方,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有明白爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边个性是见到老人向人乞讨时,我会把自我身上的零钱,送到他的手里。
在帮忙别人的过程中,我不仅仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自我热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份职责,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时光的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为那里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我明白就应把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、用心向上的班群众,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到十分幸福,也十分愿意为群众贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自我稚嫩的肩膀承担起一份职责。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一齐创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的.高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自我要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,用心主动回答老师提问,充分利用课上时光理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,用心向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自我,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我明白学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能到达光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自我喜欢曲目弹给大家听,和同学们一齐分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。期望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。
我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅仅学到了知识还锻炼了自我。
一位伟人以前说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我必须会继续努力,将一如既往地严格要求自我,克服自我不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!
小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬,生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之习改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并习钢琴,后受益匪浅。
六岁半入小学,低年级时甚欢乐。班主任姓粱,极慈祥,伙伴亲密如一家。可惜好景不长,三年级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学习,以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
毕业后,考入北京八中。此地环境优美,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。小学时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,喜爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自我及家长之望,小事开心、大事顺利、少出差错,足矣。
我姓张名乃千,你想和我交朋友吗?别急,先听听我的个人自我介绍吧。
我的年龄吗,从出生到此刻已经度过了十二个“六一”儿童节了。至于个子,哎,你别看我的个子不算高,可我的体重可不轻,我此刻是……呀,对了,体重要保密,不然我说出来,你必须会笑掉大牙的,那我以后可怎样见熟人呀!别看我胖,可我的五官长得个性端正。看,一张国字脸,双眼皮下两只黑葡萄般的大眼睛里装满了淘气,眼睛下方笔挺的鼻子像雕塑的,嘴巴不大也不小,且能说会道,因此老爸老说我长大能当小品演员。说到我的五官,大家还送我一个雅号——“五官正”,你先别笑,说实话,我此刻可不想和中共中央的纪委书记吴官正比个高低,我这个小毛孩能有什么水平呀。但是,等我长大了……这个是后话,这天先不谈了吧。
说到性格,我但是一个顶活泼的小男孩,但正因为这个“活泼”,也给我引出了一连串的“故事”。有一次,老师在讲第32课《观潮》一文时,我突然想起暑假跟老爸去海宁市看潮的情景,于是我这张嘴就守不住了,待老师转身在黑板写字时,我立刻把头射向同桌,刚刚张开嘴巴,没想到老师会忽然转身,我的结局你可想而知了。就为这上课说话,我不知挨过老师的多少批评。但是,你也不要小瞧我,如果你再听听我的优点,就会眉开眼笑了。看,上课用心举手发言的有我,作业每次都很优秀的有我,每次大型考试名列前茅的有我,每学期学校表扬的“优秀学生干部”有我……怎样样,我的优点可比缺点多吧。
要说我的兴趣爱好,“书虫”但是我的又一雅号。你瞧,早晨睁开眼必读书,吃饭时光也读书,每晚睡觉前常抱书入睡,对于我来说,有时看书比吃饭都重要。而且我的床上除了书还是书,老妈曾调侃我生活在书的“围城”里,说我是“伟人”的忠实模仿者。唉,说得我心里美滋滋的,谁叫我一时也离不开让我快乐让我忧虑让我充实让我进步的好朋友——书呢。另外,我也十分喜欢书法和画画,不信,你能够到我家看看,墙壁上,屋门上都有我的五颜六色、多姿多彩的“大作”,保证让你大饱眼福。
这就是我,一个你还感兴趣的小男孩吧,怎样样?你想和我交朋友吗?我做梦都想“朋友满天下”呢。
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