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艺术教研工作总结

时间:2024-11-20 08:23:34
艺术教研工作总结

艺术教研工作总结

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的艺术教研工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

艺术教研工作总结1

一、加强新课程标准的学习。

提高自身的业务水平和理论学习,巩固和发展个人的运动能力和示范动作,练就一身过硬的基本功, 严谨治学,团结协作,互相学习,带好队,上好课,出成绩,上台阶。每天早自习、第一节课学习业务,第二、第三节课学习信息技术,下午到琴房、画室、操场学习技能,每两周学习一次新课标。研究好课题,并在课堂和课外推广,切实让教师体验课题成果的喜悦。

二、以新课标为本,根据本校运动场地及本地区环境气候特点,合理制定教学计划。

任课教师在教材的选材上下功夫,使校本课程进入课堂,同时注意在艺术活动中加深对生活的认识与体验,拓宽生活空间,使学生在活动中体验生活的乐趣。艺术课每节课都能充分利用课件,提高课堂教学效率。

三、体育课以《新课程标准》的内容为基本教学内容,同时注意兼顾学生的爱好兴趣。

适当加大球类游戏、大课间活动内容和校本课程等教学内容。重点抓好学生一两项自己喜爱的项目,为终身体育打下坚实的基础。体育课每单元制作课件一个,编写出相应的教案。

四、组织各级各班,开展各种有意义、积极健康向上的文体活动。

激发同学们的学习兴趣,要特别注重兴趣小组和体训队的实施和开展,力争在全县全校各类竞赛中拿出优异成绩,为发展学生的个性开辟广阔的天地,让学生的素质得到全面的提高和发展。

五、每周集体备课教研一次。

从课堂中的小问题入手,从教师、学生的实际入手,从学生、学校的发展入手,加强体育课和艺术课的教研活动,切实让每一位老师置身于教研教改中。加强组内合作,取长补短。让现代信息技术进入课堂,探讨现代艺术,体育教学思想,努力完善课余体育训练体系,大力推进素质教育。(王忠仁的小课题《在音乐课堂教学中进行电子琴教学的研究》、李景春的小课题《多媒体在体育室内课中的应用》以及李冬影的小课题《游戏在教学中的运用》都已初见成效。)

六、 组织办好兴趣小组的辅导工作。

通过一系列文娱活动,(如:课前一歌、美术小组、体育小组)培养学生健康向上的志趣和良好的思想品质。

七、美术课上,着力于装饰及漫画,培养学生的动手操作能力和创造能力及开展绘画、书法等活动,增强学生的审美观。

八 、信息技术学科应充分发挥学科优势把培养学生的兴趣和提高学生的信息技术水平相结合。

九 、积极参加县里举行的艺术节、美术作品展、篮球赛;

同时,我校也举办了艺术节、美术作品展和篮球赛。我校的大课间成果在6月11日的全县体育教育教学现场会上进行了大会交流。

本学期的工作还存在一定的不足,在今后的工作中会加以改正。

艺术教研工作总结2

时光飞逝转眼间一学期又匆匆而过去了。这一学期来本科组在每位教师的共同努力下开展了丰富多彩的集体活动,同时也创下一些不错的成绩。本学期我组音、美、体、等全面开花,每个学科都充分发挥各自学科特点开展了形式多样全校性集体活动。现我就本组本学期各项工作做简单的总结。

一、积极参加县第七届教师岗位业务大练兵活动。

为提升教师的教学技能和教育教学能力,推进课堂教学改革,不断提升学科教学质量和新课程实施水平,我组积极参加了县第七届教师岗位业务大练兵活动。进行了“三字一画”教师教学基本技能的培训和练习;为了提升教学能力我们也开展了教学公开课,通过组内成员的互听互评,提高了我们教学的实施能力,这对本组的青年教师是一个很好的锻炼。

二、根据国家教育部的要求,认真组织开展了《学生体质健康测试》工作。

为贯彻落实“健康第一”的指导思想,满足社会发展对人体健康的需要。同时也为学校对学生的体质健康状况进行初步了解,我校进行了《学生体质健康测试》工作。

在进行测试时,体育教师对所授课的班级学生的体质有了大体的了解。这对以后的教学是有帮助的,我们知道每个学生都存在着差异,这便于我们因材施教。

三、开展丰富多彩的活动,丰富了校园文化的生活。

本学期本组开展了丰富多彩全校性的活动:

1.中小学生《舞动秦春》广播体操大赛。

2.中学生绘画、书法比赛。

3.中学生文艺展演活动。

学校的课外文娱活动是学校严格实施教学计划的教学内容之一。组织开展好课外文娱活动,对全面提高学生的素质、增进学生的身心健康、促进学校的艺术教育都有着深远的意义。应该说,它也是学校艺术教育的一个组成部分。

回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作中还有许多需要注意和改进的地方。展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺体信息组一定能表现的更加优秀。

艺术教研工作总结3

开展教研活动是促进教师专业成长的有效途径之一。随着课程改革的逐步推进,对教师综合素质提出更高的要求,常规的教研活动已不能满足教师专业快速成长的需要。为应对新课程改革的逐步推进和现代信息技术的高速发展、现代化网络的应用,上海市教委教研室协同远程教育集团搭建了上海市中小学二期课改网络互动平台。她的出现为学科教研活动注入了新的活力,有力地推进了学科教研活动的高效进行。

自上海市中小学二期课改网络互通平台推出以来,我们始终把中学艺术学科工作与网络教研工作有机地整合在一起,始终把二期课改中学艺术络互动平台作为面向全市艺术教师的窗口,以一流的学科信息技术和良好的管理服务态度,充分运用二期课改网络互动平台为各学科搭设的各种网络交流平台,即时地为中学艺术学科互动平台注入的新的内容,为全市中学艺术络教研的有序开展提供必要的资源,有效地推动了本络教研的蓬勃开展。

一年多来,我们通过上海市中小学二期课改网络互动平台为各学科搭建主题研讨等网络教研平台,配合中学艺术学科教研工作,充分运用主题研讨、专家门诊等网络教研平台,先后搭建了如“统整,让教育充满智慧研究” 、“影视专题共同备课研究” 、“同课异构促成长,艺术融合显特色教学研究” 、“例说初中《艺术》(音乐)课堂教学基本规范”、“艺术点亮课堂,生活绽放梦想——上海市中学艺术优秀课展示普陀专场”等十个主题网络教研平台,近30000(32250)人次进行了浏览,先后收到发帖600(712)多条,回帖1000(1210)多条。其中以“中学艺术学科回顾与总结研究”交流活动为主题,组织开展面向全市中学 ……此处隐藏12888个字……在活动中,教师们关心、支持、协助、出谋划策,使他们得到了锻炼,同时,也为全组教师提供了研究学习的机会。

五、组织开展丰富的课外活动

在春暖花开的日子里,组织幼儿到公园进行春游。配合园务工作开展庆“六一”文艺表演活动。为使家长更进一步了解幼儿的生活学习情况,进行家长开放日活动。组织教师对幼儿进行期末测评工作等等。

以上是我组教师在这一年的教研工作情况,但还需继续努力,下一年我组将加大教研力度,对幼儿的交往能力和语言发展能力进行研讨,开展说、看、评活动。让教研工作更好地服务教学,更好地帮助教师提高自身素质。

艺术教研工作总结14

本学期我校的音乐工作在学校领导的关心支持下,按照学校对音乐,美术工作的要求,以全面实施素质教育为指导思想,以《新课程标准》为依据,结合学划。

根据学校的工作意见,和学校对音乐,美术教学工作的具体要求,同时结合学校的设备实际和学生的知识水平,制定了本学期的音乐教学计划和文艺兴趣小组的活动计划与美术科教学工作计划。教学工作既要考虑到按课标的要求完成教学任务,同时又要考虑学生的知识水平,课堂要能使学生在轻松活泼的氛围中,尽可能使他们学有所得,学得愉快。在这一思想指导下,本学期的音乐和美术教学工作开展的有声有色。

一,艺术课堂教学工作扎扎实实地开展,学生在校的艺术生活丰富多彩。

1,我校的艺术课程一贯认真执行课程设置计划的要求,坚持开齐开足课时。开学初,我们制定了音乐室使用时间表,使音乐室不空,尽可能使每个班级都有机会到音乐室上课。平时教学工作中,我们认真按照课标的要求组织教学,在课堂上充分使用学校现有的仪器,设备组织教学,同时针对不同年级学生的年龄特点,采用形式多样,学生喜闻乐见的教学方法,培养学生艺术素养,尤其注重培养学生的学习兴趣,重视对学生进行音乐,美术的理论知识的教学,让学生掌握好必要的基础理论知识,为学生的进一步学习打下良好的基础。经过师生的共同努力,每位学生都能按时按量的完成了本学期的学习任务。此外,在课堂教学中还增设了爱国主义歌曲的教学,使学生不但受到爱国主义教育,还使学生受到音乐艺术的熏陶。音乐欣赏课也是学生们喜欢的课型,欣赏课能给孩子们带来无限的乐趣,更能培养学生感受美和欣赏美的能力,有效地提高了学生的艺术素质。学期末,音乐课从乐理知识,视唱,歌曲演唱,即兴表演等;美术课从美术理论,绘画技能等几个方面对学生进行了全面的考核,让学生得到全面发展。

2,培养艺术骨干,带动整体发展,提高学生和学校的知名度。

我校于开学初继续成立了文艺特长小组,把本校各班文艺骨干分子吸纳到文艺兴趣小组中来,根据各人的特长,分别组建了竖笛组,舞蹈组,声乐组,表演组等几个不同的小组。学期初制定了切实可行的训练计划。做到定时,定点,坚持训练。为学生搭建展示自我,发展自我的平台。本学期,在迎元旦的庆祝活动中,艺术组在学校的安排下,组织了学生开展了迎元旦少儿书法,绘画竞赛,在1月1日下午,在大队部的组织下,我校文艺小组献上一台精彩的文艺节目,同学载歌载舞,欢庆新年的到来,赢得了师生们阵阵热烈的掌声。这些活动为孩子们搭建了展示能力的平台,使得这些文艺骨干分子的能力得到了再一次的锻炼和提高。12月份,音乐组挑选文艺骨干参加区“校园歌手暨教工放歌”比赛,认真组织训练,积极备战,获得了较好的成绩。四一班的梁雅洁同学获小学生组二等奖,三一班的赵继伟同学获得小学生组三等奖。这不但让学生展现了自己的才能,又培养了学生的勇于挑战的竞争意识。

美术教学成绩斐然。11月份学校组织了各年级学生参加全校小学生少儿书画比赛,任务下达给各班,在班主任和任课教师的认真辅导下,各班按时上交了作品,参加了比赛。这一活动的开展,促进了教师们工作水平的提高,激发了学生们学习进取的。

二,不断努力,向新的目标迈进。

一学期又将结束,我校艺术教育教学工作虽然取得了一些成绩,但是仍然存在不少的缺点和不足。我们将在以后的工作中,再接再厉,努力工作,为农村孩子的全面发展和综合素质的提高,也为竹程培养更多的从小热爱艺术,更优秀的艺术人才,贡献自己的力量。

艺术教研工作总结15

本学期教研活动接近尾声,在校领导和全体组员的共同努力下,我们艺术组顺利完成了本学期的各项工作,现将这学期我们的教研活动进行总结。

在学校的教学方面,我们认真完成学校分配的教学任务,严谨制定教学进度,认真设计教学方案,使三个年段的音乐、美术课程正常有序地开展。此外,我们及时交流教学心得,并且认真撰写教学反思以提升自己的教育教学水平。本学期,组内每一位老师都在规定时间内开出一节公开课:胡大伟老师的《毕加索》,胡琦琪老师的《工业设计的魅力》,缪芸老师的《前门情思的大碗茶》以及金铭瑶老师的《劳动的歌》。每位老师都向我们展示了自己独具自己教学风格的艺术课堂,并且从不同的角度引领我们去思考自己的教学工作。每一次公开课后,我们严格按照规定进行评课,通过自评、互评等形式及时总结教学得失,在提高公开课质量的同时每位老师的教学能力也得到了不同程度的提高。

在校本课程的教学方面,本学期,组内老师一共开出四门校本课程,分别是素描、剪纸、合唱、舞蹈与排练。这些校门课程的开发不仅为喜爱艺术的学生们提供了一个可以发挥特长,展示才能的机会,同时提升了学生的艺术修养水平,受到了学生们的大力支持与好评。此外,临近学期期末,我们还用图片和视频记录下学生在学习过程中的成果,并将它们进行了汇总和展示,在组内会议时进行交流。

在本学期,学校为年轻教师配备了优秀的导师,帮助年轻教师们快速地提升与成长。在师徒结对上,本组的两位年轻教师充分利用学校提供的宝贵资源,在教学、指导学生方面,主动且虚心地向两位导师请教,认真听取导师给予的宝贵建议。通过听课、视频共享、文字交流等形式与导师进行业务上的交流和探讨,收获了宝贵的教学经验,得到了自我的反思与提升。

此外,我们积极配合学校做好校艺术节比赛的筹备和评比工作,对学生的节目及参赛作品进行认真地选拔,确保艺术节比赛的公平与公正。在随后的学校元旦文艺汇演的准备中,我们积极参与学生节目的审核、指导以及文艺汇演的联排等工作,确保文艺汇演能够顺利、圆满地进行。演出结束后,我们又针对部分节目在编排中出现的问题进行了反思与总结,为来年的演出编排积累经验。

在全组教师的共同努力下,我们在教学以及辅导学生方面都取得了一定的成绩。胡大伟老师和胡琦琪老师指导学生参加温州市第四届“安全生产”少儿绘画大赛分获少年组一等奖和优秀奖。此外,缪芸和金铭瑶老师指导的校合唱团获得温州市大禹纪念歌录像评比初中组二等奖。缪芸老师在20xx年度温州市直学校音乐学科“一师一优课”评比中荣获一等奖。

我们的艺术教研活动虽初具雏形,但依旧存在着许多不足和需要完善的地方,例如教研活动时间不够固定,活动形式略显单调等等。千里之行始于足下,在未来,我们依旧还有漫长的道路要行走,我们会坚定自己的教学信念,不断探索优秀的教学理念来充实我们的教学,让我们的学生我们的教育中收获自信、真诚与阳光。

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