幼儿园教职工工作考核制度

关于教职工考核制度

随着社会一步步向前发展，人们运用到制度的场合不断增多，制度具有使我们知道，应该做什么，不应该做什么，惩恶扬善、维护公平的作用。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编为大家整理的教职工考核制度，欢迎阅读与收藏。

　　幼儿园教职工工作考核制度1

一、目的

为全面了解教职工的工作绩效，改进和完善学校的各项工作，根据学年的考评结果并结合平时的业绩表现，作为教职工签定劳动合同、调配岗位、获得奖励、晋升及培训的依据。

二、考核范围

学校全体教职员工。

三、考核原则

1、通过考评，全面评价教职工的各项工作表现，使员工了解自己的工作状况与存在的不足，表彰和鼓励成绩优秀的员工，并使大家获得极积向上的动力。

2、使员工有机会参与学校管理，发表自己的意见。

3、以岗位职责为主要依据，实行自我评价与学生评议、部门评价及员工互评相结合。

四、考评时间

学校定于每年5—6月份定期进行学年考评，考核教职工本学年的工作情况。

五、考评内容

考评的内容见教职工考评表：

1、教学人员适用《教学人员工作表现评估表》

《课堂教学评价表》（学生评议）

2、班主任适用《教学人员工作表现评估表》

《课堂教学评价表》（学生评议）

《班主任工作评议表》（学生评议）

3、教辅及后勤管理人员适用《教辅及后勤管理人员工作表现评估表》

4、生活指导老师适用《教辅及后勤管理人员工作表现评估表》

《生活老师工作评议表》（学生评议）

六、考评形式和办法

1、考查教职工对本岗位工作职责的认识情况

2、员工自评

3、学生评议

4、员工互评

5、上级评价

七、考核程序

1、学校办公室根据工作计划，制定考核方案，发出员工考评通知，说明考核目的、对象、方式以及考核进度安排。

2、组织学生对教学老师、班主任、生活老师进行评议。

3、考核对象进行自我总结，其他有关的'各级主管、部门准备考评意见。

3、各考评人的意见、评语汇总到办公室，办公室依考核办法综合对考评对象的评价。

4、两类评估表的总分为150分，依此可划分优、良、合格、不合格等定性评语（150—135为优、134—120为良、119—105为合格、104以下为不合格）。最后根据各方面的综合评价确定考评结果。

5、考评结果将根据情况反馈给教职工个人，并交换意见：

（1）个人工作表现；

（2）需要改善的方面；

（3）岗位工作计划与具体改进措施及下学年的工作目标；

（4）对学校发展的建议。

八、考核结果及效力

1、考核结果一般情况要向本人反馈，并留存于员工个人档案。

2、学校办公室根据最后综合的结果，分别提出是否续签劳动合同的建议报学校领导审批，并对考核成绩特别优秀的人员分别进表彰、奖励。

3、对不符合学校要求的人员并结合平时工作的表现，根据学校的需要，提出续签或不续签劳动合同的通知；对工作成绩欠佳的人员提出改进的意见，并督促限期整改。

九、计划设立奖项

1、先进工作者

2、优秀班主任

3、优秀生活老师

4、管理育人奖

5、管理能手

6、教学能手

7、工作积极分子

　　幼儿园教职工工作考核制度2

一、每学期末进行一次教职工师德考核，师德考核由教导处具体组织实施。

二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导评议和扣分三部分组成。其中教职工民主测评占60%，学校领导评议占40%。

三、教职工民主测评：任课教师由教研组长组织本组全体教师打分，行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。

四、学校领导评分：由学校全体行政领导，包括工会、少先队负责人，对全校教职工进行打分测评。

五、在教职工民主测评和学校领导评分两项合计得分的基础上，再按以下几方面实施扣分后，为教职工师德考核最后得分。

1、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分，在县内造成影响记零分。

2、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚，视其情节和影响扣1至5分。

3、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣1至2分，受到县通报批评扣2至5分。

4、由于失职造成学生较大安全事故，责任人视其责任扣2至5分。

5、全学期迟到早退超过五次，超一次扣0.5分，有一次无故旷工旷课扣2分。

6、不服从学校合理工作安排，有一次扣1至2分，情节严重者加倍扣分。

7、在校内挑拨是非，扯筋闹架视其情况扣1至3分。

8、师生反映的其它违背教师职业道德和上级有关规定的问题，一经查实，酌情扣分。

六、根据教职工师德考核最后得分，按40%的名额，从高分到低分取够优秀人数。

七、师德考核总分为15分，低于5分者为不合格，其余为良好。

八、师德考核得分作为教职工年度考核与评优、评先的重要依据。