小班安全教案《鼻子出问题了,怎么办?》

小班安全教案《鼻子出问题了,怎么办?》

作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的小班安全教案《鼻子出问题了,怎么办?》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、在教师的引导下，了解鼻子出现简单问题后的正确处理方法。

2、在情景表演中对鼻子出问题时的处理方法进行练习。

活动准备：

1、玩偶小狗一只。

2、硬币大小的红色和白色即时贴。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、情景表演，提出问题教师出示玩偶小狗，表演对话。

2、展示教学挂图，学习应对鼻子流血的正确方法。

3、练习应对鼻子流血的正确方法。

4、情景表演，提出新问题教师出示玩偶小狗，表演对话。

小狗（鼻孔粘上白色即时贴）：不好了，不好了。

教师：小狗，你怎么了？鼻子不是不流血了吗？

小狗：小朋友们，该怎么办呢？

5、展示教学挂图，学习鼻子进入异物时的正确应对方法。

（1）教师：请看看图上的小朋友是怎么做的？这个小朋友鼻孔里有什么？她在吃饭的'时候不小心把饭粒吸进了鼻孔，他是怎么做的？他的手按在了哪里，然后使劲干什么？按紧没有进米粒的鼻孔，用力向外喷气，米粒就会怎么样？如果米粒还没有出来，怎么办？她找了谁来帮忙？

（2）能不能自己用手伸进鼻孔里去抠米粒？千万不要这样做，那样可能会把米粒越推越深，拿不出来了！

6、练习鼻子进入异物时的正确应对方法。

（1）教师：现在我们知道应该怎么做了，我们来帮助小狗吧。

（2）教师操作小狗，讲解动作要领，引导幼儿练习动作：按紧没有进米粒的鼻孔，用力向外喷气。

（3）教师特别提醒：如果物品塞在鼻子比较深的地方，用喷漆的方法拿不出来，要注意，千万不能使劲往里吸气，赶快找大人帮忙，告诉他们你鼻子里塞进去的是什么东西。